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        “十四五”末力争把劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年

        2021-04-02 10:32 作者: 国新网 来源: 国新网 浏览:
        摘要:教育部发展规划司司长刘昌亚(刘健 摄) 3月31日,国新办举行深入贯彻十四五规划 加快建设高质量教育体系发布会。教育部发展规划司司长刘昌亚在回答记者提问时介绍,2020年,我国劳动年龄人口平均受教育年限达到10.8年。在十四五末期,国家力争把劳动年龄人...

        教育部发展规划司司长刘昌亚(刘健 摄)

          3月31日,国新办举行深入贯彻“十四五”规划 加快建设高质量教育体系发布会。教育部发展规划司司长刘昌亚在回答记者提问时介绍,2020年,我国劳动年龄人口平均受教育年限达到10.8年。在“十四五”末期,国家力争把劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年。为实现这一目标,有以下几个路径:

          第一,继续提高教育普及水平。下一步义务教育在更大程度上优质均衡,要进一步提高高中阶段教育普及水平。进一步提升高等教育普及水平,“十三五”时期中国高等教育历史性进入普及化阶段,达到54.4%。到“十四五”末,高等教育毛入学率力争提升到60%。

          第二,在教育普及水平和平均受教育年限提高过程中要不断提高质量。义务教育要做到优质均衡,特别是要提高农村义务教育质量。要大力发展职业教育,为国家培养更多适合经济社会发展需要的技术技能人才。要推动高等教育分类管理,既推进“双一流”建设,使国家有尖端的、创新的、能够引领发展的创新型人才,又要培养大量的应用型、技能型人才,推动部分普通本科高校向应用型转变。

          第三,提高人均受教育年限,还要不断提高存量劳动者的人力资源开发水平。通过各种制度、政策和措施来完善,努力构建服务全民终身学习的教育体系。鼓励人民在学习和就业过程中不断接受学历教育,不断提升各方面素养,更好地实现个人价值,为社会做出更大贡献。

        (责任编辑:中外合作办学教育网)
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